第21节

  她只能眼睁睁地看着这只猫迈着四条短腿晃悠悠地远去。
  “学会了没?”
  肥橘把躲在草里的三只小猫叫出来,语重心长道:“能吃瓜围观就绝不插手,宁愿做一只沙雕猫也不做个诸葛猫,不然麻烦事儿会越来越多找上门来的。这就是你们干爹多年领悟出来的猫生经验,给我记牢了!”
  小猫们喵咪咪地叫着也不知道是听懂了没有,这让肥橘很是失落。
  它走在前面一边嘀咕自己后继无人,一边领着小猫们回宿舍楼下的猫窝。
  不过在路过千秋湖的时候,肥橘不由自主地停下了脚步。
  它的鼻子动了动,紧接着全身的毛瞬间炸开,看着仿佛变成了一只黄白相间的刺猬。
  “完犊子!这下子真闹大了!”
  肥橘看着眼前的那一幕,从嗓子里咕噜了一声,四条猫腿险些不能支撑自己的重量瘫软下去。
  向来宁静的千秋湖出事了。
  那片宁静的水面上映着岸边的阑珊灯火,微风拂过水面之时惊起圈圈涟漪,一切都与平时无甚差别。
  只不过这时候水面上浮着五六只金红色的小锦鲤,白肚朝天翻着,鱼眼无神睁着,身上鱼鳞都被撕咬得掉落不少,阵阵血腥味直直地灌到肥橘的鼻子里。
  “柳萤啊!”
  肥橘怪叫一嗓子,拔腿就往回跑。
  “完啦,这下真出大事啦!”
  第23章 麻雀的大智慧
  喝了满满一杯温水把各类药送下肚后,也不知是药效神速还是心理作用,柳萤觉得自己的胃疼缓了好多。
  傅涟全程跟保姆似的陪护,坚持要柳萤坐上自己的单车护送她回家。
  结果刚到停车处,傅涟就看到一只肥滚滚的橘猫趴在自己的车坐垫上面目表情地盯着自己,还娇滴滴地喵了一声。
  “嗨!它认识我,还冲我打招呼呢!”
  傅涟很是骄傲,上前好好地摸了一顿肥橘,喜滋滋道:“这猫我见过好几次呢,这回特意守在这儿等我,看来是喜欢我!”
  肥橘被摸了以后叫了一声,于是傅涟就更高兴了。
  柳萤看着他傻乐的样子,实在是不忍心告诉他肥橘说的是:“滚!”
  可怜傅涟再怎么招女生喜欢,也得不到一只猫的欢心。
  不过这也是正常的,毕竟猫是世界上最有原则的动物。无论你是什么样的人,贫穷还是富贵,丑陋还是美丽,它们都看不起人……
  肥橘一直想带柳萤去千秋湖看凶杀案现场,可是傅涟看不懂猫脸色不会做人,于是被肥橘哈了一嗓子。
  “它凶我?!”
  傅涟震惊地指着肥橘,后者这会儿又炸毛再哈他一嗓子,傅涟顿时伤感了。
  “我这么喜欢它,它居然凶我!”
  柳萤实在是摆脱不了傅涟,只好说今天晚上夜色不错,提议与他共游千秋湖。
  傅涟脸上的表情岂是惊喜二字可以形容,虽然心底仍想保持酷帅形象装考虑,不过身体早大脑一步,飞快点头应下来。
  “好啊,我们去约……散步!”
  走的时候傅涟还想抱上肥橘,然而这猫傲骨铮铮:“臭男人别碰我!柳萤来,抱住大爷我!”
  “……”柳萤遵命了。
  两人一猫在浪漫的夏夜同游千秋湖,只是心情截然不同。
  傅涟一直在那儿纠结要不要偷偷拉一下柳萤的手,脸都快皱在一起了。
  他偷瞄一下柳萤才发现这姑娘看都不看他,只是低着头认真听着那只猫叫,时不时自己还兴致颇高地跟着喵喵叫两声。
  “我的妈诶吓死猫了,你去看了就知道情况多惨烈了,反正得赶紧着手处理锦鲤和乌龟们的问题了,不然吓着我们学校里的小猫就不好了。”
  分析完现状后,肥橘又用不知道哪儿学来的方言骂了几句脏话,很是凶狠。
  “小猫真可爱。”傅涟听着肥橘这娇软的猫叫,情真意切地夸赞了一句,顺势又伸手摸了摸它的脑门。
  果不其然被咬了一口。
  柳萤把肥橘往傅涟手上一放,自己往水边上靠近一些,果然看见了肥橘说的死鱼。
  她低头,开始考虑起了锦鲤和乌龟们的现状。
  对于人类来说,它们只是妆点千秋湖的玩物而已。就算是死完了也不会有多大的影响,大不了再购入一批鱼苗龟苗投入水中重新养殖就是了。
  但是正如肥橘所言,对于这两个物种本身来说,这是角逐存亡的生死战争,是非常严肃的一件事。
  她必须站在这两个物种的角度来考虑问题。
  柳萤决定第二天找麻雀们打听下确切的消息。
  *
  早读课的时候柳萤又被数学老师叫去了办公室,不过鉴于她数学水平基本在班上垫底,所以这样的事情早就习以为常了。
  平时都是考完了,数学老师叫她去办公室骂一顿,刚被骂完回教室,英语和语文老师又把她叫去办公室夸一顿,然后心态不平衡的数学老师又逮着她骂得更狠……
  柳萤还能怎么办呢?只能装鹌鹑低头认错了。
  “你的函数学没学好,我看你脑子也不笨啊,物理化学不也挺好的?怎么就学不好数学?”
  数学老师摇摇头,起身泡一杯浓茶后慢悠悠地坐回椅子上,翘着二郎腿语重心长道:“我看你这样下去,考大学都是问题啊!”
  正巧英语老师笑眯眯地走进来了,只听了后半句话,乐观道:“没事啊,只要保持其他主科满分,能够以特长学科保送重本的。”
  数学老师被气得够呛,拿了三角板就想揍这个捣乱的英语老师,不过又想起她现在不是自己的学生而是个人民教师了,只得愤愤作罢。
  “小张老师!你这是什么邪门歪道的念头,别总这样误人子弟!”
  “周老师您吃瓜子,喝杯茶消消气,别气坏了身子。”
  小张老师温声细语地劝下数学老师,随即冲柳萤招招手,把她叫到了自己的办公桌前。
  “我听有些同学说,你跟高二的傅涟走得挺近?”
  这句话刚问出来,年轻的班主任就看到柳萤的耳根处泛出了漂亮的浅粉色。
  那小姑娘在她面前低着头眼神错乱,手指搅在一起,嘴唇张合了好一会儿也没说出话来,似乎在思考着比数学题还要难的问题。
  小张老师看得忍俊不禁,也有点不舍得为难这小姑娘了,温声道:“好了你别慌啊,我又不是老古板,我也是年轻人呢。你们这年纪的小姑娘会喜欢傅涟那种漂亮小伙子很正常的,老师我都觉得他帅得能出道呢……不过女孩子要注意保护自己懂不懂呀?”
  跟大姐姐似的一番话让柳萤很是动容,她连忙点头示意自己明白道理,然后不好意思道:“我跟他真的……没什么的。”
  老师点头笑眯眯道:“我知道,我知道。不过既然你们关系好,那你可以让他帮你补习数学呀,他数学不是很好吗?”
  柳萤的脸更红了,很心虚:“他最近已经在帮我补习数学了……”
  “哦——”小张老师了然地点点头,意味深长:“那小子还挺有眼光的嘛!”
  最后柳萤是逃一般地溜出办公室的。
  “小张老师骂你了?”
  有同学好奇的看一眼神情古怪的柳萤,然后自己打消了这个想法:“不可能,你英语那么好,她差不多都快把你当亲闺女了。”
  “诶,不过说到亲闺女……小张老师这才二十三四吧?她女儿怎么都上幼儿园了?而且孩子爸爸呢?”
  “诶现在离婚很正常的啦,你们八卦什么鬼啊,当心被老班听见了罚你们抄英语课文啊!”
  柳萤听了没说话,小张老师从未露面的女儿向来是同学们关心的重点,不过她不想扒人家的隐私。
  她现在只想赶紧熬过接下来的两节数学课,然后趁着午休去找麻雀们打探清楚军情。
  “话说千秋湖西侧为阴,常年聚集大群乌龟,忽有一日来一王八,曰乌龟境地艰难,需攻占湖扬龟威,此王八足智多谋见识匪浅,更企图联猫通雀齐屠鱼。湖东为阳,锦鲤称王,惜鱼者甚愚,幸有一红一白二智者,其聚鱼而来,意欲反攻龟群……”
  柳萤听完这只肥麻雀的长篇大论后,实在是没忍住,吐槽道:“……不是,现在的动物们都这么有文化了吗?”
  昨晚的肥橘就算了,至少人家脑袋还挺大的,可是为什么这只小脑袋麻雀也懂这么多,还之乎者也地拽文了!
  麻雀挺了挺丰满的肚子:“哎呀,我们麻雀准备成立一间八卦社,关门提供各类八卦给全城各地的动物以换取粮食。小生不才,筑巢在图书馆二楼古代文学书架外,正是社中说书先生一名。”
  柳萤顿生敬意,摸出一小把米放地上:“那你能不能直接点说,乌龟和锦鲤之间的情况到底怎么样了。”
  说书麻雀低头一边啄米吃一边回话:“嗨,还能怎么样?打呗,打到两边都数量锐减就会停了,这样水里的资源又能够它们两族生存几年了。听老祖宗说,六七前它们也这么打过一场呢,死了好大一池子鱼和乌龟。”
  柳萤似乎想到了什么,愣了愣后喃喃自语:“再过几年……等到池中的锦鲤和乌龟数量又上来后,它们还是会再次开战!”
  那麻雀吃饱了米,小心叼着米往自己翅膀底下藏:“是啊,这就是野生动物界的规律。虽然你们觉得千秋湖里的乌龟和锦鲤不算是野生动物,不过对于它们来说,人类偶尔的投食和这个大小有限的池子并不能满足它们越来越多的数量,这儿的竞争其实跟野外差不多残酷。”
  柳萤站起身,从天台上远远地看向看似平静的千秋湖,自言自语:“那只小王八和那两条鱼知道这些事吗?”
  麻雀继续收集米粒:“可能知道,也可能不知道。不过它们就算知道也会装着不知道的,它们只会放出一些很热血的理由让自己的同族去厮杀,来让这件很残酷的事变得好看一些。”
  柳萤点点头:“是的,要是直接告诉同类,水中资源不够生存,需要牺牲一半同类来腾出生存空间,想来没有鱼愿意选择牺牲的。但是要是说为了种族荣誉还有打败对手而战,就会有许多鱼冲上去了。”
  麻雀终于收集完了所有米粒,看上去心情极佳:“你说得不错,这就是动物界的智慧,所以这件事你不要去干预,就让锦鲤和乌龟们死一堆就好了,过段时间就太平了。对了,能帮我把米送我家去吗?我的巢就在古代文学书架窗口的空调外机上。”
  第24章 你喜欢吃甲鱼吗?
  柳萤脑袋里一直在思考麻雀所说的动物界的智慧,下午的历史课老师随口讲了达尔文的进化论,提到物竞天择。
  “因为人类的干预而出现的激烈竞争,也是物竞天择的一部分吗?”
  她在纸上写下了这句话,可是没有人能够告诉她答案。
  晚自习去交历史作业的时候,柳萤想了想还是把困扰自己一天的问题提了出来,她思考片刻后又认真问道:“老师,我想知道我们人类是该顺应自然界的选择不干预动物的选择,还是该弥补人类自己犯下的错误?”
  历史老师是个极其亲切的老太太,与数学老师年纪差不多,不过性格截然不同。
  她和蔼可亲的拍了拍柳萤的手:“人类自己犯下的错误,这个说法不就暗含了你自己观点了吗?如果由生物老师来回答你的这个问题,大概率会选择前者,但是我是历史老师,告诉你的答案自然不同。柳萤啊,历史上人类有许多遗憾,比如古巴比伦文明的破灭,比如印度文明的断层,但是中华文明之所以能够延续至今,就是因为我们这个民族骨子里不信所谓的天意,大家都想要去改变困境。”
  “说的对,朱老师你说得很有教育意义,政治指向也很正确啊!”
  政治老师在边上打趣了一句,拿着保温杯泡了杯红枣枸杞水,笑眯眯地看着柳萤:“要不要我从政治学科的角度再给你回答这个问题?”
  柳萤笑眯眯地抬头看着她,脸颊上的酒窝深深,显得尤为可爱:“谢谢老师,不过我已经差不多有了答案啦。”


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