第三百八十九章 科学院成立！
王金看着卢植，卢植也看着王金。眸光平静没有了往常的不爽快，卢植只是很平静的看着王金。
以前卢植是看王金不爽的，因为他一直认为王金没有走正道。有一种恨铁不成钢的情绪在。
但是随着这段时间返回洛阳，卢植知道了王金的各种举动，知道王金打击贪官污吏，卢植心想，虽然王金不忠君，但却也是能干的能人。
也可以。
而王金对教育事业做出的攻陷，卢植更是看在眼中。种种之下，卢植对王金这个人的不爽快感，失去了。
现在的卢植没有情绪，只是出于公正的态度，对王金所为追求真理的理念，做出质疑，抨击。
其他的学员们一听，似乎有道理啊。王金的说法确实挺有趣的，但是没有任何实际的意义。
相反他们学习儒家学说，是有利于国家富强的高尚学说。王金的种种，只是一种有趣的东西而已。
比如引力，知道梨落在地上是因为引力，那又怎么样。很有趣的东西而已。
这么一想，学员们从狂热之中清醒了过来，或多或少的生出了一些轻蔑的之心。这是没办法的，汉武帝独尊儒术多年，儒学者多少都有些高傲的心思。
先前只是被王金一连串的棒槌给击晕了而已。
王金的嘴角微微翘起，对于这种情况他是乐意见到的。因为接下来可以抛出他的重磅炸弹了。
王金笑眯眯的对卢植说道：“老师，我认为追求真理是很有用的东西。”说着，王金弯腰从箱子内拿出了最后一件东西，一个粗糙的齿轮。
王金收敛了笑容，略带些许神圣感的说道：“这些东西你们可能不清楚，但这却是一切机械的基础，齿轮。什么是机械呢，就是制造一些可以帮助生产作业的东西，比如说织布机，这就是一个了不起的机械。而我这段时间上课的这些知识，分作几何，物理，只要丰富一下就是机械了。想象一下，如果我们能够制造出可以比现在的织布机更快十倍的机器，那么我们的财富增加是个什么概念？假如说我们利用自然界的力量，如风能，就可以利用起来磨小麦。如果我们利用起太阳的力量，或许能制造更加了不起的东西。就像一个简单的滑轮，只是一个简单的东西，但它能省掉多少力气啊。”
“众所周知，春秋战国时期有一学派，叫做墨学。他们就是创造出武器，用来军事行动。但却自称是兼爱，非攻。我觉得很荒唐，既然是兼爱，非攻那么为什么要制造武器呢。他们的才学如果用在制造可以促进生产的机械上边，那么现在我们的生活可能就大大不一样了。”
说到这里，王金顿了顿，看向若有所思的学员们，王金很认真的说道：“武皇帝罢黜百家，独尊儒术。我觉得儒家也是有优秀的地方的，比如说儒家提倡做君子，而非小人。但这些只是思想而已，用来提升道德是没有问题的，但是不能拥有实际的富强作用。就算是管理一个国家那也会因人而异。”
“我称我的学说，为科技。只要能够普及识字率，提倡追求真理。总会有许多聪明人脱颖而出的。到时候聚敛这些聪明人，我们的科技就能飞速提升。铁做的船，不用马就能动的车，可以飞上天空的机器。我觉得都是有可能的。只要我们研究出了这个世界的规律，找到了动能。”
“嗯，我说的可能有些复杂，同学们听不懂。但是我坚信这一点。不管相信不相信的同学，请相信的同学帮助我，请不相信我的同学，也帮助我教育百姓。”
王金的脸色非常认真诚恳。
卢植沉默了。王金这一番长话，他听在耳中，觉得有些发人深思。儒家学说确实是用来提升道德的，就算管理一个国家。
庸才儒学者，会把国家弄的一团糟。奇才儒学者，才会把国家管理好。因人而异。
学说是学说，不能用来做一门手段。而王金的这一门科技学说，听起来天方夜谭，如什么不用马就能动的车，铁做的船，飞上天的机器。
卢植将信将疑，但是王金说的能改进机器，比如说织布机，卢植是相信的。如果能按照王金的理论，将织布机改进，财富将会增加。
不仅如此，如果能用在田地上呢，粮食是不是也可以增加？
卢植是一个聪明人，他并不是很古板，稍稍联想一下，便能联想到科技就是生产力这句话。
如果真似王金说的一样，那么科技这一门学说，或许会富强国家的唯一学说。
当然这只能说是可能。
而不管怎么样，王金的拼音，小故事，数学，都是对教育事业做出的重大贡献，附加上一些地理人文，十万个为什么。
似乎也不是不可以。
胡昭也是这么想的，胡昭沉默了一下，起身说道：“王老师放心，我们会全盘接收您的课程，再教育给孩童。从中选择出您认为优秀的聪明人，来改进科技，机械。”
许多大儒也都站了起来，纷纷表示同意。
王金欣慰的点了点头，他铺垫了这么多天，想了这么多的办法，就是要征服这帮儒学者啊。
现在成功了。
王金想要大声欢笑一声，然后比个剪刀手。只要有这帮未来老师的帮助，那么知识就会普及，他的学说就会传播开来。
优秀的科学家就会出现。
工业革命，很快就会爆发。或许十年，或许二十年。
距离不太远了。
“好，我宣布帝国师范学校的这一届学员，你们都毕业了。等明后天，我会让教育房立刻分派你们的工作，河南，弘农的十余万孩童，都会享受到教育。”
王金激动的宣布道。随即，王金又把眸光投向了胡静，马飞这帮优秀的学生身上，王金说道：“我打算成立科技院，招募工匠，研究机械，科技。你们是我优秀的学生，你们能帮我吗？”